Hizkuntza nahasteak haurrengan

Hizkuntza nahasteak haurren kasuan honako hauetako edozein arazo aipatzen du:

• Haien esanahia edo mezua besteei helaraztea (hizkuntza adierazgarriaren nahastea)
• Besteengandik datorren mezua ulertzea (hizkuntza nahaste harkorra)

Hizkuntza nahasteak dituzten haurrak gai dira soinuak sortzeko, eta haien hizkera uler daiteke.

Haurtxo eta haur gehienentzat hizkuntza naturalki garatzen da jaiotzetik hasita. Hizkuntza garatzeko, haurrak entzuteko, ikusteko, ulertzeko eta gogoratzeko gai izan behar du. Haurrek ere hizkera osatzeko gaitasun fisikoa izan behar dute.

20 haurretik 1 gehienek hizkuntza nahastearen sintomak dituzte. Kausa ezezaguna denean, garapenaren hizkuntza nahastea deitzen zaio.

Hizkuntza gaitasun hartzaileen arazoak 4. adina baino lehen hasten dira normalean. Hizkuntza nahaste nahasi batzuk garuneko lesio baten ondorioz sortzen dira. Baldintza hauek gaizki diagnostikatzen dira batzuetan garapenaren nahaste gisa.

Hizkuntzaren nahasteak beste garapen arazoak dituzten, autismoaren espektroaren nahastea, entzumenaren galera eta ikasteko arazoak dituzten haurrengan gerta daitezke. Hizkuntzaren nahastea nerbio-sistema zentralaren kalteak ere eragin dezake, afasia deitzen dena.

Hizkuntza nahasteak oso gutxitan sortzen dira adimen faltagatik.

Hizkuntzaren nahasteak atzeratutako hizkuntza baino desberdinak dira. Hizkuntza atzeratuarekin, haurrak hizkera eta hizkuntza beste haur batzuen moduan garatzen ditu, baina geroago. Hizkuntzaren nahasteetan, hizketa eta hizkuntza ez dira normal garatzen. Haurrak hizkuntza trebetasun batzuk izan ditzake, baina beste batzuk ez. Edo, gaitasun horiek garatzeko modua ohikoa baino desberdina izango da.

Hizkuntza nahastea duen haur batek behean zerrendatutako sintoma bat edo bi edo sintoma asko izan ditzake. Sintomak arinak eta larriak izan daitezke.

Hizkuntza nahaste hartzailea duten haurrek zailtasunak dituzte hizkuntza ulertzeko. Honako hauek izan ditzakete:

• Beste pertsona batzuek esandakoa ulertzeko zailtasunak
• Haiei esaten zaizkien jarraibideei jarraitzeko arazoak
• Arazoak beren pentsamenduak antolatzeko

Hizkuntza adierazgarriaren nahastea duten haurrek arazoak dituzte hizkuntza erabiltzen pentsatzen edo behar dutena adierazteko. Haur hauek egin dezakete:

• Zaila izan hitzak esaldiak esaldietan jartzeko, edo haien esaldiak errazak eta laburrak izan daitezke eta hitzen ordena desaktibatuta egon daiteke
• Hitz egokiak aurkitzeko zailtasunak izan hitz egitean eta askotan "um" bezalako leku-markako hitzak erabili.
• Izan adin bereko beste haurren mailaren azpitik dagoen hiztegia
• Utzi hitzak esaldietatik kanpo hitz egitean
• Erabili zenbait esaldi behin eta berriro, eta errepikatu (oihartzuna) zatiak edo galdera guztiak
• Erabili denborak (iragana, oraina, geroa) modu desegokian

Hizkuntza arazoak direla eta, haur hauek zailtasunak izan ditzakete gizarte inguruneetan. Batzuetan, hizkuntzaren nahasteak portaera arazo larrien kausaren zati izan daitezke.

Historial mediko batek agerian utzi dezake umeak senide hurbilak dituela, hizketa eta hizkuntza arazoak ere izan dituztenak.

Nahaste hori duela susmatzen duen edozein haurrek hizkuntza-azterketa harkorrak eta adierazgarriak izan ditzake. Logopedak edo neuropsikologoak egingo ditu proba horiek.

Audiometria izeneko entzumen proba ere egin beharko litzateke gorreria baztertzeko, hori baita hizkuntza arazoen kausa ohikoenetako bat.

Mintzamen eta hizkuntza terapia da hizkuntza nahaste mota hau tratatzeko biderik onena.

Aholkularitza, hala nola hitz egiteko terapia, ere gomendatzen da erlazionatutako arazo emozionalak edo portaerako arazoak daudelako.

Emaitza aldatu egiten da, kausaren arabera. Garuneko lesioak edo egiturazko beste arazo batzuek emaitza txarra izaten dute, eta horrek umeak epe luzeko arazoak izango ditu hizkuntzarekin. Beste kausa itzulgarriagoak modu eraginkorrean tratatu daitezke.

Haur hezkuntzan hizkuntza arazoak dituzten haur askok ere haurtzaroan hizkuntza arazoak edo ikasteko zailtasunak izango dituzte. Irakurketa nahasteak ere izan ditzakete.

Hizkuntza ulertzeko eta erabiltzeko zailtasunak arazoak sor ditzake elkarreragin sozialarekin eta heldu gisa modu independentean funtzionatzeko gaitasunarekin.

Irakurtzea arazoa izan daiteke.

Depresioak, antsietateak eta bestelako arazo emozionalek edo portaerek hizkuntzaren nahasteak zaildu ditzakete.

Haurraren hizkera edo hizkuntza atzeratzeaz kezkatuta dauden gurasoek beren haurraren medikua ikusi beharko lukete. Galdetu hiztun eta hizkuntza terapeuta bati erreferentzia jasotzeari buruz.

Egoera hori diagnostikatzen zaien haurrak neurologo batek edo haurren garapeneko espezialista batek ikusi beharko ditu kausa tratatu daitekeen jakiteko.

Deitu zure haurraren medikuari haurrak hizkuntza ondo ulertzen ez duenaren seinale hauek ikusten badituzu:

• 15 hilabeterekin, ez ditu begiratzen 5 edo 10 pertsona edo objektuetara seinalatzen guraso edo zaintzaile batek izendatzen dituenean
• 18 hilabeterekin ez ditu jarraibide sinpleak jarraitzen, esate baterako, "lortu zure berokia"
• 24 hilabeterekin, ezin da argazkia edo gorputzeko atal bat seinalatzen duenean
• 30 hilabeterekin ez du ozen erantzuten edo burua keinatuz edo astinduz eta galderak eginez
• 36 hilabeterekin, ez ditu 2 urratseko jarraibideak jarraitzen eta ez ditu ekintza hitzak ulertzen

Deitu, gainera, zure seme-alabak hizkuntza ondo erabiltzen edo adierazten ez duen seinale hauek antzematen badituzu:

• 15 hilabeterekin ez da hiru hitz erabiltzen ari
• 18 hilabeterekin ez du esaten "Mama", "Dada" edo beste izenik
• 24 hilabetetan, ez da gutxienez 25 hitz erabiltzen ari
• 30 hilabeterekin ez du bi hitzetako esaldiak erabiltzen, izen bat eta aditza biltzen dituzten esaldiak barne
• 36 hilabeterekin, ez du gutxienez 200 hitzetako hiztegia, ez du izenik eskatzen elementuak, besteek egindako galderak zehazki errepikatzen ditu, hizkuntzak atzera egin du (okerrera egin du) edo ez ditu esaldi osoak erabiltzen
• 48 hilabeterekin, sarritan hitzak oker erabiltzen ditu edo hitz zuzena beharrean antzeko edo antzeko hitz bat erabiltzen du

Garapen afasia; Garapenaren disfasia; Hizkuntza atzeratua; Garapenaren hizkuntza-nahaste espezifikoa; SLI; Komunikazio nahastea - hizkuntza nahastea

Gaixotasunen Kontrolerako eta Prebentziorako Zentroak webgunea. Hizkuntza eta hizkeraren nahasteak haurrengan. www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/language-disorders.html. 2020ko martxoaren 9an eguneratua. 2020ko abuztuaren 21ean kontsultatua.

Simms MD. Hizkuntza garatzeko eta komunikatzeko nahasteak. In: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, arg. Nelson Pediatria Testuliburua. 21. arg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2020: 52. kap.

DA prestatzailea, Nass RD. Garapeneko hizkuntza nahasteak. In: Swaiman KF, Ashwal S, Ferriero DM, et al, arg. Swaiman-en Haur Neurologia: printzipioak eta praktika. 6. arg. Philadelphia, PA: Elsevier; 2017: 53. kap.